Kindern auf Augenhöhe begegnen..

Hier findet sich ein weiterer Ort der Kinderrechte: Eine Kugel, 220 cm mit Comic Zeichnungen!

Er berücksichtigt den Artikel 12 der UN Kinderrechtskonvention, welcher das Recht des Kindes auf einen eigenen  Willen hervorhebt.

2017 wurde das Kunstwerk mit jugendlichen Zeichnerinnen und Zeichnern aus dem Werkstattkurs der Jugendkunstwerkstatt Koblenz erarbeitet.

Die Leitung hatte der Graphiker und Comic Zeichner Mario Geldner.

Beschreibung:

Die Kugel soll die weltumspannende Bedeutung der Kinderrechte in Analogie zur Weltkugel symbolisieren.

Sie steht für Vollständigkeit und Ganzheit,  für die Seele und die Gesamtheit aller einander aufhebenden Gegensätze.

Das Symbol der Kugel bedeutet die Gesamtheit aller Möglichkeiten in der endlichen Welt; die Urform, die die Möglichkeiten aller anderen Formen enthält.

In der Traumsprache, wie auch in symbolischen Darstellungen kann sich das Streben der Psyche nach einer Vereinigung von gegensätzen im Leben und nach Herstellung das psychischen Gleichgewichts im Symbol der Kugel ausdrücken.

Auf dieser Form werden dann Zeichnungen und Graphiken angebracht, die die Thematik des Artikel 12 in Analogie zum Inhalt haben.

Es wurde in drei Phasen gearbeitet

1. Phase: Auseinandersetzung mit dem Thema, Überlegungen zu zeichnerischen Umsetzungen

2. Phase: Skizze und Entwurf

3. Phase: Umsetzung mit Öffentlichkeitscharakter vor Ort

In der Erstellung erarbeiteten  die Jugendlichen heraus, dass Verwaltungs- und Gerichtsverfahren auf den ersten Blick nichts mit Kindern und Jugendlichen zu tun zu haben scheinen.

Bei einem weiteren Nachdenken kamen dann aber unterschiedliche Bereiche zum Vorschein, bei denen Kinder und Jugendliche von gerichtlichen Belangen unmittelbar betroffen sind.

Das Sorgerecht für das Kind bei Eltern nach einer Trennung, Kinder und Jugendliche als Zeugen oder Beschuldigte im Strafverfahren, Asylfälle von unbegleiteten Minderjährigen sind nur einige der vielen Fälle, die in den Sinn kamen. Kinder und Jugendliche durchschauen nicht immer den Dschungel von Gerichten und Verwaltungen. Dafür braucht es Erwachsene , die das vermitteln und dabei unterstützen den Dschungel zu verstehen und für die Rechte von Kindern zu kämpfen.

Wichtig sei auch, die Einzigartigkeit jedes Kindes und jedes Jugendlichen zu betrachten und nicht jedem den gleichen Stempel aufzudrücken, weil das das Verfahren einfacher macht.

Genaues zuhören und das einbeziehen der kindlichen Perspektive sei ebenso wichtig- der Höllenhund, der einem kleinen Kind riesig und gefährlich vorkommt ist vielleicht ein normaler Schäferhund. (Eine Zeichnung auf der Kugel)

Zusammenfassend kann man also sagen, dass Kindern und Jugendlichen auf Augenhöhe begegnet werden muß und nicht über ihre Köpfe hinweg entscheiden werden darf!

Frage zum Loggen des Passwortes:

Welcher Ausspruch mit Ausrufezeichen ist mit der Farbe blau geschrieben?

(Es  sagt alles Wesentliche über das Kinderrecht des Artikel 12 aus!)